Teoria tema 7: blogs i wikis

                                                    

Tema 7. eines de las web 2.0: blogs i wikis 

En  aquesta entrada anem a tractar les eines de la web 2.0 concretament els blogs i les wikis. L'índex que anem a seguir serà el seguent:

1. Característiques d'un blog.

2. Tipus de blogs.

3. Característiques d'una wiki.

4. Exemples de models de blogs i wikis.

5. Ús didàctic de Blogs i wikis

 

1 Les principal característiques d'un blog són: 

• Espai web on el seu autor /es esciure cronolonogicament els post.
• Els lectors poden deixar els seus comentaris.
• Fàcils de crear ( plantilles, inserció de fotos, vídeos so, enllaços) . S'editen on-line.
• Els articles (cadascun amb URL) es poden organitzar per categories i etiquetes (tag).
• Servidors gratuits: blogger i  wordpress (són els més famosos).
• Alguns permeten als autors saber quan se'ls cita en altre Blog (trackback pingaball)
• Ofereixen sindicació/subscripció de continguts perquè els subscriptors pugin rebre informació sobre les actualitzacions
• Soles incloure cercador intern, llistats d'altres blocs i altres funcionalitat com els Gadgets i Widgets

2. Tipus de Blogs

• Blog de Centre; ací es plasmaríen totes les característiques que pot tindre un centre.
• Blog d'Aula;on es puga posar entrades o comentaris.
• Blog de Professors; quan els esprofessor fiquen el material a un blog.
• Blogs de Blogs; tenin un blog on fem un recopilació d'altres blogs
• Blogs de Pobles
• Blogs de Recursos
• Blogs d'Alumnes;

 

3.  Característiques d'una Wiki

  Una wiki és una manera de construir qualsevol tema de forma col·laborativa.

• Espai web amb una estructura hipertextual de pàgines refenciades en un menú lateral.
• Diverse persones / autors elaboren continguts de manera asíncrona. No publiquen al mateix temps, sinó que primer una persona i després altra.
• Solen mantenir un arxiu hstòric de les versions anteriors i faciliten la realització de còpies  de seguretat.
• Són espais on-line molt fàcils de crear, solen incloure un cercador intern i faciliten la sindicació de continguts.

4.  Exemples de models de Wikis i blogs

Wikis:  

http://diccionariperaociosos.wikispaces.com/

www. aula21.net.

Www. Infofilosofia.info/wiki/index.php?title=pagina_principal

uniwiki.ourproject.org

 Blog: 

jcarmonaespinosa.blogspot.com.es

blocs.xtec.cat/elstillers

bloc.xtec.cat/mistralciencia

5. Ús didàctic de Blogs i wikis

•    Es poden utlitzar com a portafoli digital. Poden elaborar aquí alguns dels treballs que els encarreguin els professors.

•    Fer brainstorning sobre un tema.

•    Coordinacio del periodic escolar o de qualsevol activitat.

•    On el professorat emmagatzema i ordena materials i informacions d'interès per al seu treball.

•    Enllaç al blog tauler d'anuncis del professor (RSS alumnes).

•    Blos personal del professor,orientat als seus col·legues.

AMPLIACIÓ DEL MANUAL "NUEVOS ESCENARIOS DIGITALES"

Què és un blog?

Els blogs són diaris personals publicats a Internet. Més concretament són un format de publicació en linia que podem definir com a espai personal d'escriptura, amb recursos informàtics e interactiu, en format web textual o multimedia, en els que una persona o grup de pesona introdueixen per orden cronològic moticies, opinions, sugerències, articles reflexions o qualsevol altre tipus de contingut que consideren d'interés.

Els blogs són considertars el primer gènere narratiu de la web.

Les seues característiques són...

Els blogs han sigut un dels fenòmens comunicatius amb més expansió en Internet tant per la varietat d'ús com per les seues característiques:

1. Facilitat per a publicar tot tipus de continguts. No fa falta tindre coneixements informàtics avançants per a crear i publicar un blog.
2. Són espais de comunicació personal. Açó vol dir que els continguts no estan sotmesos a qualsevol ordre de composició, són de caràcter subjetiu i responen a la visió personal dels propis autors.
3. Els sesus continguts abasten qualsevol tipologia. Els temes són tan heterogenis com les persones que els elaboren.
4. Els seus lectors poden subrcriure's a ells gratuitament, per exemple via RSS. El Rss permet rebre les actualitzacions dels blogs o lloc web que ens interessen sense la necessitat d'entrar de manera directa a través d'un navegador.
5. Els seus continguts presenten marcada estructura cronològica.
6. Solen adjuntar-se enllaços a llocs web que esten relacionats amb el contingut o continguts tratats.
7. Són molt interactius. Els lectors poden comunicar-se amb el autor mitjançant comentaris, aportacions, i sugerencies a la temàtica tractada. 
8. Han demostrat tindre gran influència en determinades campanyes, com diaris personals, projectes lligats a l'art, en mitjans de comunicació, etc. 

Estructura dels blogs

Encara que en l'actualitat existeixen moltes opcions de pesonalització, tant de l'apecte extern com de la estructura interna del blog, els elements bàsics comuns són els següents:

• Les entrades, articles o post que són els aportacions cronològiques de l'autor En la portada del weblog apareixen prmer els articles més recents, ja que la cronologia és inversa.
• Les categories o etiquetes. Molts blogs inclouen també un o diversos menus amb el nombre dels temes o categories en el que es classifiquen les entrades.
• Informació sobre l'autor. En els blogs col·lectius, la signatura de cada entrada és la referència bàsica per a identificar a l'autor, i en els blogs personals sol aparèixer el pseudònim.
• Els gadgets i widgets. Aquestos elements solen aparèixer en les barres laterals dels blogs i són petites aplicacions o programes amb la finalitat de facilitar l'accés a funcions usades freqüentment.
• Altres elements que podem trobat en funció del sistema de publicació triat són: la finestra de búsqueda de continguts, suport multiusuai, trackback, etc.

Què és una wiki?

És un tipus de web que és desenvolupat de manera col·laborativa per un grup d'usuaris i que pot ser fàcilment edita per qualsevol d'ells. És una eina que al ser desenvolupada de manera col·laborativa, depèn de les aportacions dels usuaris, ja que, són ells els que creen, mantenen i milloren els wikis, a més de solucionar els efectes vandàlics de borrar continguts, crear contingut inadequat,etc.

Actualment, els projectes més coneguts basats en wikis són els desenvolupats per Wikipedia. Els més coneguts són wikipedia, wikcionario, wiklibros, etc.

Estructura dels wikis

• Es pot dissenyar un document electrònic de forma senzilla i ràpida.
• Qualsevol persona pot veure i /o modificar la informació del document.
• Es pot rebre avís per e-mail quan alguna persona comente o faça canvis en una pàgina del document.
• Es poden visualitzar fàcilement els canvis introduïts en les diverses versions d'un document. 
• Es pot recuperar el text escrit per altres persones que haja sigut modificat o borrat.
• El wiki té una opció de "canvis recents" i un historial de tots els canvis.

AMPLIACIÓ PERSONAL

Sota el meu punt de vista, crec que aquestes eines en concret són unes de les més importantsde la web 2.0. En primer lloc, el blog crec que és un recurs molt útil per a poder compartir informació, opinió i materials, ja que, poden ser d'aula, de professors, d'alumnes, etc. En aquest últim cas, els alumnes podrien portar al dia termes importants, tant de l'àmbit escolar o social.

La meua proposta quan als blogs seria per al tercer cicle de primaria i seria centrarnt-nos en l'àmbit social. Els xiquets i xiquetes haurien de buscar una noticia cada dia i haurien de posar-la al seu blog i a més posarli un comentari personal. Aquesta noticia, la poden trobar a periòdics en paper, periòdics en internet, als telediaris, etc. Crec que fer aquesta activitat al blog serà beneficiosa per als alumnes, perquè moltes vegades no són conscients de les coses que succeeixen al nostre arreu. 
Un exemple de blog que m'agrada és el seguent. Es tracta d'un blog d'una professora que posa vídeo per a ampliar algun tema. Per exemple, podem veure un vídeo sobre el creixement d'una planta, dels diferents tipus d'animals, etc. Però el que més m'agradat d'aquest blog és que en la part dreta hi ha molts enllaços a altres per a treballar diferents temàtiques, 

D'alta banda, les wikis també són  molt útils e interessants ja que permeten crear informació d'una manera col·laborativa. Per a fer-lo d'una forma més visual deixe el seguent video. En ell es tracta d'explicar que es un wiki. A més, explica como podem fer un i com podem treballar amb ell tenint en compte dos procesos importants: editar i grabar. Usant aquests processos les persones es podem comunicar d'una forma més fluida.